Recursos de Lectura - Mini Biblioteca Virtual

   Alumnos y docentes de nuestra escuela ahora pueden tener acceso a algunos documentos de literatura y otros pedagogicos por medio servidor de almacenamiento on-line Google Drive. Desde la Biblioteca Escolar de la Institución se compilan diariamente documentos en linea en formato pdf o doc que pone a disposicion de la comunidad educativa desde internet.
  Este servicio es posible a traves de su espacio virtual Google Drive. Para acceder a la documentacion pueden ingresar a las carpetas de esta pequeña biblioteca virtual por medio de los siguientes link BIBLIOTECA PARA ALUMNOS y BIBLIOTECA PARA DOCENTES.
  Periodicamente estas carpetas virtuales estan siendo actualizadas con nuevos items documentales de interes para el alumnado y el profesorado. Esta reciente iniciativa tiene como proposito fortalecer las acciones de fomento de la lectura que ya se vienen llevando en la escuela y por otro lado continuar con el proceso de integracion de las TICs a la tarea pedagogica.

Repositorio de Reseñas Bibliográficas

   Les presentamos unos de los proyectos que se están llevando a cabo durante este ciclo lectivo y que surgió como intento de integración de las TIC a la tarea pedagógica en el aula. Hablamos de un proyecto de creación de un Edublog denominado “YO LO LEI”.

   Este Edublog ha sido creado en torno al proyecto Áulico UN LIBRO POR MES de la profesora María Angélica Gómez Contreras para espacio curricular COMUNICACIÓN del Séptimo año de ambas especialidades de la Escuela con el propósito de promocionar la lectura entre los estudiantes no solo de los cursos involucrados sino también de todos aquellos que visiten el blog y para integrar las TIC en el aula teniendo en cuenta que los entornos formativos han cambiado con la llegada de las netbooks y el internet a las escuelas, además los alumnos cuentan con unas habilidades para el manejo de las TIC que llevan a repensar la práctica pedagógica en favor del desarrollo de las capacidades y competencias de los educandos de una manera tal que está le resulte significativa para ellos.

   El blog se ha convertido en un REPOSITORIO de producción propia de los alumnos en el que mensualmente publican resúmenes de los libros que han leído. Cada entrada cuenta con una imagen de la tapa del libro, el titulo del libro, la biografía del autor, y un breve resumen sobre el argumento o historia que cuenta la obra. En cada una de estas entradas figura el autor de dichas entradas ya que cada alumno que participa en el proyecto ha sido agregado como autor del blog.

    Este proyecto que trabaja articuladamente con el espacio de comunicación se encuentra dirigido por el Bibliotecólogo Diego Alderete y cuenta con el asesoramiento pedagógico de la Asesora Pedagógica Mabel Bustos

III Jornadas Escuelas, Familias y Comunidad (08/10/2014)

    El pasado 08 de octubre se realizo en esta escuela la Tercera Jornada Escuelas, Familias y Comunidad. La propuesta de estas jornadas es fortalecer los lazos entre estos pilares del Sistema Educativo incentivando por medio de las practicas sociales de lectura la expresión y la creatividad, el dialogo entre la familia y la escuela, y las propias practicas lectoras como una cuestión de todos.

    En este marco el Departamento de Expresión de la escuela diseño un programa de actividades que invitaba  a docentes, alumnos y familias a leer juntos y reflexionar sobre problemas cotidianos, valores, momentos históricos, acontecimientos sociales. Luego cada grupo realizó una presentación publica utilizando diferentes medios de expresión, el mas popular fue el poster o afiche, también se escribieron textos narrativos y poéticos que fueron expuestos en las galerías de la escuela.

    A continuación compartimos algunas imágenes tomadas durante las jornadas. En la próxima oportunidad compartiremos los textos producidos.

 

II Jornada Institucional "Nuestra Escuela" (08/09/2014)

   El Programa Nacional de Formación Permanente “Nuestra Escuela” es una iniciativa federal que se propone la formación gratuita, universal y en ejercicio, de todos los docentes del país a lo largo de tres cohortes consecutivas de tres años cada una. Se trata de la respuesta de los estados nacional y provinciales a una reivindicación histórica del colectivo docente, a la vez que contribuye a generar las condiciones para alcanzar las metas que se impuso el país en términos de política educativa.

    En este marco se llevaron a cabo las II Jornadas de Capacitación propuestas por este programa el día 08 de septiembre en el que participaron los docentes de la institución que coordinados por el Ing. Santiago Rodríguez, director de la escuela, reflexionaron sobre las problemáticas presentadas por las Trayectorias Educativas.

    Mediante la lectura, la observación de situaciones de conflicto y debates grupales; los asistentes expusieron sus conclusiones en las que se proponen que se fortalezca el sentido de pertenencia a la escuela, se formen equipos de trabajo sobre las problemáticas presentadas por alumnos con trayectorias discontinuas, designación de tutores por curso para atender necesidades especificas que surjan, promover la resiliencia, tolerancia, templanza, solidaridad y otros valores que fortalezcan la convivencia.

Semana de la Escuela y Los Estudiantes

   Con motivo de la celebración del día del estudiante y la primavera, el 26 y 27 de septiembre se desarrollaron en la escuela diversas actividades de recreación no solo de los alumnos sino también de los docentes que compartieron dichas jornadas.

   Durante los festejos se llevaron a cabo proyección de películas, juegos recreativos, bautismo de ingresantes, la tradicional elección de la reina de los estudiantes. Y para culminar el último día los alumnos y docentes se divirtieron en el baile clausura de la semana.

   Cabe destacar el trabajo de organización que realizaron los alumnos de 7mo. Año para la concreción de esta fiesta.